Tema: Por que estudar filosofia.
Caro aluno, seguindo aulas já lecionadas, sugiro retomarmos
conceitos já vistos antes de nosso recesso por conta do COVID-19 e usaremos como
base as aulas do Centro de Mídias SP e o seu caderno do aluno/SEDUC.
ATIVIDADE
Na página 62 de sua apostila você encontrará um
exercício que lhe orienta a fazer entrevistas. Como estamos num período diferenciado,
você também poderá usar o sistema instantâneo de mensagens e conversar com amigos
e familiares, assim, ampliando a orientação da apostila.
Faça um levantamento
prévio sobre a impressão que a atividade filosófica provoca no seu círculo
social. REGISTRE no caderno ou folha para envio.
As entrevistas
sugeridas colocam a você o desafio de escolher os entrevistados e redigir as
perguntas a serem feitas.
→ Faça esses
registros para envio através do email indicado.
Ressalto a você aluno(a)
importância de se saber fazer perguntas e analisar as respostas. Por exemplo:
se o entrevistado afirma que “gosta” ou que “não gosta de filosofia”, é importante
que se procure saber o motivo, se o entrevistado reconhece e valoriza a atividade
reflexiva e se ele a relaciona com a atividade filosófica, qual importância é conferida
para a reflexão na vida das pessoas entre outras, capazes de produzir informações
relevantes sobre como diferentes pessoas entendem a atividade filosófica.
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